CAMPANHA EDUCATIVA

A partir de conversas com alunos e coordenadores da Escola Pública José Bezerra de Menezes foi detectado o seguinte problema: a falta de informação dos alunos sobre o vestibular, acarretando num baixo interesse em fazer as provas para universidades públicas. Somente 10% dos alunos do Terceiro Ano fizeram vestibular no ano passado.

Por isso, o foco da campanha educativa será incentivar os alunos a fazerem o vestibular para alguma universidade pública (UFC, UECE ou CEFET) dando-lhes várias informações sobre o mundo acadêmico e o mercado de trabalho.

As peças para a campanha serão marca-texto, adesivo, cartaz e blog. Nos três primeiros foram colocadas várias palavras ligadas ao mundo acadêmico e todos terão o link para o blog, instigando o estudante a olhar o mesmo para obter as informações sobre os cursos e as provas.

O adesivo e o marca-texto serão distribuídos para os alunos do Segundo e Terceiro anos para que eles possam fixar o endereço do site nas suas memórias. O cartaz será veiculado em lugares estratégicos como cantina, entrada da escola e coordenação.

As cores para as peças serão amarelo e laranja por serem cores vivas e jovens para chamar a atenção do público.

A segunda parte da campanha será uma palestra sobre o vestibular, informações sobre o mundo acadêmico, as vantagens de se ter um ensino superior e o mercado de trabalho. A palestra tentará mostrar aos alunos que eles também podem ser universitários como os alunos de escolas particulares e que a universidade pode abrir vários caminhos que eles ainda não conheçam.

Os palestrantes serão: Antônia Auriane Alves da Costa (ex-aluna de escola pública e estudante de publicidade pela UFC), Glícia Maria Pontes (professora de publicidade pela UFC) e José Riverson Araújo Cysne Rios (professor de publicidade e Diretor de Novas Tecnologias do Núcleo de Processamento de Dados da UFC).

A palestra será realizada no primeiro sábado de agosto na mesma escola.

http://oquevocequersabersobrevestibular.blogspot.com/

RELATÓRIO OFICINA DE LEITURA CRÍTICA NA PUBLICIDADE

A oficina foi realizada na Escola Pública José Bezerra de Menezes, localizada na Rua Anário Braga S/Nº - Bairro de Antônio Bezerra, com a participação de 13 alunos.

A escola conta com 10 salas de Ensino Médio nos turnos da manhã e tarde. Os inscritos vieram do turno da manhã, entre o Segundo e o Terceiro Ano onde a oficina foi divulgada.

Os participantes tinham entre 17 e 20 anos.

A oficina foi realizada dia 24 de maio na sala de vídeo da escola. Colaboraram para a realização os coordenadores.

A oficina começou às 8 da manhã de sábado e terminou ao meio-dia. Nos primeiros quinze minutos foi realizada uma dinâmica de apresentação na qual cada participante pegou uma bala e tinha que encontrar outra pessoa com a mesma bala. A dupla conversaria e no final todos deveriam apresentar seus pares para a sala. O intuito dessa dinâmica foi integrar os participantes, deixando-os mais à vontade.

Depois, houve a apresentação da parte teórica, onde foi explicado aos alunos os conceitos de publicidade e propaganda e como funciona a agência de publicidade e o mercado de trabalho.

Como introdução para a apresentação dos conceitos de publicidade e propaganda foi feita uma pesquisa para saber se os participantes viam comerciais, se compraram os produtos e o que acham da publicidade brasileira. As opiniões foram diversas, desde os que não se acham influenciados pelas propagandas e pelos os que assistem os anúncios e compram produtos baseados neles.

Depois, às 10 horas da manhã, os participantes receberam o lanche ofertado pela própria equipe.

Vinte minutos depois, fizemos a apresentação de como a mulher é representada na publicidade desde os anúncios mais antigos até atualidade. Os alunos discutiram suas visões sobre o assunto e várias propagandas impressas e vídeos foram mostradas.

Em seguida, os participantes fizeram a atividade de leitura crítica da mulher na publicidade através de anúncios escolhidos por eles nas revistas ofertadas pela equipe organizadora da oficina. Cada aluno apresentou e deu sua opinião sobre a escolha do anúncio.

As últimas considerações tiveram como tema o vestibular. Foi detectado que os alunos não possuem muita informação sobre os cursos, as inscrições, o mercado de trabalho e a universidade. Esse será o foco para a campanha educativa para incentivar os alunos da escola a fazerem o vestibular como forma de garantirem um futuro promissor.