As oficinas, com temáticas escolhidas de acordo com a necessidade dos moradores, foram de Leitura Crítica da Mídia, Texto para a Internet, Produção de Textos a partir da Realidade Local, Podcast e Fotografia. Todas as oficinas foram planejadas e ministradas por Mariana Lazari, Narjara Rocha, Bruno Falcão e Vinícius Mota, alunos da disciplina da Jornalismo no 3º Setor, do curso de Comunicação Social. Com exceção da oficina de Leitura Crítica da Mídia, todas as oficinas foram realizadas à noite (de 18h30 às 20h30) no colégio Martinz de Aguiar, da Prefeitura Municipal de Fortaleza, localizada no bairro Monte Castelo.
1ª oficina: Leitura Crítica da Mídia / dia 07 de novembro / 08h – 12h
A oficina foi realizada na Asso
ciação Comunitária dos Bairros Ellery e Monte Castelo (ACEM) e começou com a apresentação da proposta do curso e com a dinâmica das frases complementares. Algumas frases foram sorteadas entre os participantes, que tinham que encontrar o seu complemento e conversar. Cada um teria que apresentar o companheiro. A dinâmica se revelou bastante proveitosa, pois, apesar de os participantes, em sua maioria, já se conhecerem, promoveu um rápido entrosamento, quebrando o gelo que poderia ainda existir.Devido a um considerável atraso dos participantes, tivemos que agregar a teoria e a prática a um só bloco na oficina. Para promover o debate e o esclarecimento entre a mídia, apresentamos o artigo “Dez impasses para uma efetiva crítica da mídia”, do professor MsC. Rogério Christofoletti. Os participantes foram divididos em duplas e trios com o objetivo de fazer uma leitura coletiva e, posteriormente, apresentar os impasses relatados pelo autor. A discussão do grupo foi muito proveitosa e enriquecedora, pois os participantes puderam expor seu ponto de vista, sempre dialogando com a teoria do artigo. Os participantes gostaram muito do artigo e pediram, inclusive, que nós o enviássemos para eles. Terminamos a manhã exibindo um comercial premiado do jornal Folha de S. Paulo que resumiu a essência da oficina.
2ª oficina: Texto para a Internet (parte 1) / dia 09 de novembro / 18h30 – 20h30
Teoria: Discussão sobre a prática profissional do jornalista na internet e o que essa nova tecnologia interferiu no modo como nos comunicamos. Depois, apresentamos as principais características do texto jornalístico na internet.
Iniciamos a oficina realizando uma dinâmica que propõe que, através de imagens, os participantes mostrem um pouco suas características. Espalhamos imagens recortadas de revistas e cada participante teve que escolher uma imagem e dizer por que se identificava com o que era mostrado ali. A dinâmica se mostrou um momento interessante para conhecermos mais os participantes do grupo.
A oficina de texto para a internet teve que ser dividida em duas noites, dada a impossibilidade de fazermos um momento teórico e outro prático em apenas duas horas. Desse modo, na primeira noite, dia 9, foi explicada a teoria sobre texto para a internet. Os facilitadores da oficina produziram um material impresso com as principais características do texto para a internet; um material bem didático e repleto de dicas acessíveis e que cumpriam o propósito das oficinas no Bairro Ellery: formar comunicadores populares. Essa parte teórica continha também os principais formatos do jornalismo factual: nota, notícia, reportagem e entrevista. Os participantes foram estimulados a ler em casa novamente essa parte teórica para que, na noite seguinte, pudéssemos realizar uma oficina eminentemente prática. Assim foi.
3ª oficina: Texto para a internet (parte 2) / dia 10 de novembro / 18h30 –
20h30Nesse dia, conseguimos montar três computadores na sala de aula e dividimos os participantes em três grupos, para que eles produzissem. Como o primeiro dia da oficina foi completamente teórico, o segundo dia ficou exclusivo para a prática. A ideia era que os participantes adaptassem uma notícia do jornal impresso para a linguagem da internet, utilizando o conteúdo ministrado no dia anterior. E assim foi. Três notícias para a internet foram produzidas e corrigidas com a ajuda dos alunos da UFC.
Nesse dia, excepcionalmente, o momento de integração aconteceu no final da oficina. Por problemas técnicos, a música que seria utilizada para o discoforo só pode chegar na última meia hora. Foi apresentada a música Xanéu nº 5, do grupo O Teatro Mágico, que critica de forma irônica a presença da televisão na vida de todos nós.
4ª oficina: Produzindo matérias a partir da realidade local / dia 12 de novembro / 18h30 – 20h30A dinâmica escolhida para essa oficina foi o sociodrama. Pediu-se que os participantes encenassem algum momento de conflito na comunidade. Dois grupos interpretaram passagens que realmente aconteceram no bairro na relação com a mídia. Foi sugestivo porque os grupos mostraram problemas recorrentes que serviram de base para o bloco prático da oficina.
No momento teórico, apresentamos vídeos do quadro Meu Bairro na TV, do programa CETV, da TV Verdes Mares, afiliada da Rede Globo em Fortaleza. Foi importante porque os participantes e moradores do bairro disseram que acham o quadro uma forma interessante da mídia cobrir o cotidiano do bairro, apesar de ainda não ser o formato ideal, segundo eles.
Para a prática, a proposta era que fosse feita uma reunião de pauta, com ideias para alimentar os sites dos bairros Ellery e Monte Castelo. O momento foi muito enriquecedor porque percebemos que o desejo das comunidades é mostrar não só os problemas, mas sim a história e o cotidiano dos moradores. Relacionamos diversas ideias e o objetivo é que os trabalhos sejam executados em algum formato para os sites.
5ª oficina: Podcast / dia 16 de Novembro / 18h30 – 20h30
Nesse dia, iniciamos o encontro com a dinâmica dos pontinhos. Um verdadeiro desafio no qual, com apenas quatro linhas, é preciso unir novo pontos. Muitos participantes pediram cópia do exercício para mostrar para os amigos e parentes.
A primeira parte da oficina foi teórica. A equipe fez uma explanação sobre o conceito de Podcast e seus usos, dando instruções sobre como utilizar o programa de edição de áudio Audacity.
No momento da prática, os participantes da oficina foram divididos em equipes e fizeram uma
adaptação de notas do jornal impresso para a linguagem do rádio e, depois, fizeram a locução e gravação desses textos adaptados. Foram gravadas duas versões para cada equipe, variando os locutores e, em seguida, foi feita a edição no Audacity.
Os participantes também receberam um tutorial sobre o Audacity e um texto sobre Podcast, o que facilitou a compreensão do tema e possibilitou um estudo posterior.
6ª oficina: Fotografia / dia 19 de novembro / 18h30 – 20h30
A oficina de fotografia, quando planejada inicialmente pela equipe, deveria acontecer em dois dias: no primeiro, seriam apresentadas noções de foto digital e, no segundo, discutiríamos foto reportagens. Porém, no dia 17 (quando aconteceria o primeiro encontro), houve um imprevisto que impossibilitou a ida da equipe ao colégio Martinz de Aguiar. Por isso, conversando com o diretor da Associação, decidimos fazer um único momento sobre fotografia, que foi realizado no dia 19.
Começamos a oficina com um momento que possibilitou o uso da criatividade dos participantes. A dinâmica foi a seguinte: divididos em equipes de três participantes, solicitou-se que uma pessoa desenhasse uma cabeça, sem que nenhum outro integrante visse o que foi feito. A folha foi então dobrada e outro participante tinha que desenhar um corpo e outro, no mesmo esquema, as pernas. No final, foi mostrado o resultado desse desenho coletivo. O objetivo dessa dinâmica é mostrar que cada pessoa vê o mundo dessa maneira, e que isso é muito importante quando o assunto é fotografia.
No bloco teórico da oficina, foram apresentados alguns elementos fundamentais da fotografia, como enquadramento, foco, ângulo, perspectiva. A apresentação de exemplos para cada elemento motivou os participantes a opinarem e questionarem. Uma das participantes, inclusive, aproveitou para mostrar algumas fotografias que fez em uma viagem para a África, o que fez com que a oficina fosse mais dialógica.Para praticar, foram distribuídas revistas de vários assuntos e os participantes foram incentivados a buscar fotos que chamassem a atenção deles e explicassem-nas utilizando como base teórica o conteúdo recém aprendido. Muito interessante como todos logo incorporaram a linguagem da fotografia na apresentação.
Encerramos os seis dias de oficina com troca de e-mails entre os participantes e a promessa de que as pautas pensadas na oficina de produção de matérias a partir da realidade local serão executadas para o site! Fizemos também uma avaliação geral das oficinas; pedimos a opinião dos participantes. Concluímos que o todo o processo foi muito proveitoso para nós e para eles. Todos aprenderam bastante com a troca de experiências.
Para saber mais sobre os bairros Ellery e Monte Castelo, visite os sites criados e alimentados pelos moradores:
www.bairroellery.com.br
www.bairromontecastelo.com.br
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